制定提高成績的目標，制定詳細的目標學習計劃，逐步提高每一步的知識點，提高學生的學習主動性。各學科負責人監(jiān)督驗收學習情況，對學生進行學習考試、山西陽泉當?shù)爻闃涌荚?、山西陽泉當?shù)靥釂?、山西陽泉當?shù)鼗卮饐栴}三項工作，不合格學生由教師一對一指導。三輪復習試題練習，聘請以往的高考命題，押注教師模擬問題，掌握知識點，提率，提高成績。 完成三輪高三復讀的基礎知識不僅牢固，而且顯著提高了考試成績，掌握了知識點。 高考復讀不是不可逾越的鴻溝。找到學習方法，制定多輪復習計劃，沖刺理想大學。高考復讀不是一帆風順的。山西陽泉高考復讀學校期待著每天和同學們一起努力，朝著成功的高考前進！

經(jīng)過20多年的沉淀，山西陽泉高考復讀學校已經(jīng)形成了一支專業(yè)化、山西陽泉同城多元化的名師隊伍。大部分都是直接參加高考命題的老師講課指導。他們對知識點有各種各樣的分析和解釋，幫助你有效地提高分數(shù)，對知識點有更徹底、山西陽泉同城更容易理解的理解。對于入學成績不同的學生，制定不同的學習計劃、山西陽泉同城指導和教學管理。入學考試由高考命題老師親自命題。通過對知識點的綜合綜合考察，學生偏科、山西陽泉同城知識點丟失、山西陽泉同城鞏固等方面的情況，通過對復讀生的輔導計劃進行逐一分析，實現(xiàn)點對點、山西陽泉同城面對面的有針對性的教學指導。一整套學習計劃周期為2-4周的模擬考試，你會發(fā)現(xiàn)總分有了很大的提高。 對于成績嚴重偏科的復讀生，采用一對一針對性的單科輔導教學，逐一梳理知識點，根據(jù)學生偏科情況選擇教學輔導方法，分為基礎知識鞏固教學和高級拓展，從0到1填充知識點，幫助偏科學生在短時間內(nèi)快速提高到正常水平進行拓展。