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評定標準
助理職稱評定
(1)大學本科畢業(yè),從事專業(yè)技術工作一年以上。
(2)大學??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術工作二年以上。
(3)中專畢業(yè),從事專業(yè)技術工作三年以上。
(4)高中畢業(yè),從事專業(yè)技術工作七年以上。
(5)初中以下學歷人員,從事專業(yè)技術工作十年以上,同時應具備員級職務。
中級職稱評定
(1)大學本科畢業(yè),從事專業(yè)技術工作五年以上,擔任助理職稱四年以上。
(2)大學??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術工作六年以上,擔任助理職稱四年以上。
(3)中專(高中)畢業(yè),從事專業(yè)技術工作十年以上,擔任助理職稱四年以上。
(4)初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上,擔任助理職稱四年以上。
高級職稱評定
(1)大學本科畢業(yè),從事專業(yè)工作十年以上,擔任中級職稱職務五年以上。
(2)大學專科畢業(yè),從事專業(yè)技術工作十五年以上,并擔任中級職稱職務五年以上。
(3)中專、高中畢業(yè),從事專業(yè)技術工作二十年以上,并擔任中級職稱職務五年以上。
企業(yè)為什么要注重職工有沒有特種機械操作證?
作為一個企業(yè),就像一個人,隨時要面對來自外部環(huán)境或內(nèi)部環(huán)境發(fā)生變化,企業(yè)要不斷去習慣這種變化才干生計和開展。其實職工的本質(zhì)就是制約進步企業(yè)抵抗力的主要因素。而訓練是進步職工本質(zhì)的重要途徑和手段。當然這兒所說的特種機械操作證一定是有用的,是針對性的。
要使特種機械操作證訓練有用,首要就要明白訓練的價值。 企業(yè)的每一個行為和方案都需求有明晰的意圖和含義,切不行為了訓練而訓練,不行為了跟風、夸耀企業(yè)實力而做訓練。
在做特種機械操作證訓練方案之前,首要要對企業(yè)的人力資源開展戰(zhàn)略很明晰,這也是企業(yè)的開展方向。
人力資源管理者應該對每個部門的開展,或許某一個層級的開展方案十分明晰,仔細分析每個功能,或許每個事業(yè)部、項目部所出來的方針。比如說出售部本年的方針之一是完結(jié)出售業(yè)績的增加,那么要完結(jié)這個方針,需求全體出售人員的綜合才能進步,接著在績效考核的結(jié)果中找出出售人員所遍及短缺或不足的才能規(guī)模,如客戶效勞才能、客戶關系管理等等。這樣就發(fā)現(xiàn)了特種機械操作證訓練的需求、訓練的目標以及訓練的定位,把這些和訓練的意圖聯(lián)系起來,就構(gòu)成了訓練的價值。
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