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產(chǎn)品參數(shù) |
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產(chǎn)品價(jià)格 | 2990 |
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發(fā)貨期限 | 0 |
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供貨總量 | 100 |
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運(yùn)費(fèi)說(shuō)明 | 自理 |
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小起訂 | 1 |
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質(zhì)量等級(jí) | 一級(jí) |
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是否廠家 | 是 |
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質(zhì)量認(rèn)證 | 強(qiáng)制認(rèn)證 |
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數(shù)控車床培訓(xùn) | 加工中心培訓(xùn) |
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UG編程培訓(xùn) | 河北職業(yè)技能培訓(xùn) |
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范圍 | 附近的數(shù)控車床編程學(xué)校能創(chuàng)業(yè)開(kāi)店的技術(shù)是什么總部設(shè)立于【保定】,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋河北省 張家口市 陽(yáng)原縣、宣化區(qū)、下花園區(qū)、張北縣、康保縣、沽源縣、尚義縣、蔚縣、懷安縣、萬(wàn)全區(qū)、懷來(lái)縣、涿鹿縣、赤城縣、崇禮區(qū)等區(qū)域。 |
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授課內(nèi)容:普通車床基礎(chǔ)知識(shí);機(jī)械識(shí)圖;工、量、夾具的使用;、金屬材料、金屬切削;知識(shí)。普車操作技能;車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內(nèi)孔等。教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)合實(shí)際,真材實(shí)料,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。學(xué)員畢業(yè)后,能獨(dú)立上崗,利用數(shù)控機(jī)床完成一些簡(jiǎn)單的機(jī)械零部件。授課內(nèi)容:普通車工基礎(chǔ)知識(shí):機(jī)械試圖;工、量、夾具的使用;、金屬材料、金屬切削、知識(shí)。普車操作技能:車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內(nèi)孔等。數(shù)控車床的操作、手工編程(限或GSK980系統(tǒng))、數(shù)控基本知識(shí);教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)合實(shí)際,真材實(shí)料,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)高級(jí)班 學(xué)制一年班 授課內(nèi)容:在數(shù)控初級(jí)班的基礎(chǔ)上,進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí):掌握34坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù);CAXA電子圖板;加工工藝及有關(guān)知識(shí)。教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)合實(shí)際,真材實(shí)料,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。 保定虎振的數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)保定市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、保定市教育局審批,保定勞動(dòng)和教育部門(mén)備案的一所專業(yè)的的的數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校中專學(xué)校,是政府認(rèn)定的扶貧助殘就業(yè)培訓(xùn)基地,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)陽(yáng)光工程定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),榮獲"河北數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校類教育單位"、"河北數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校類職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)單位"、"河北數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校類教育機(jī)構(gòu)"等榮譽(yù)。數(shù)控車床培訓(xùn) 河北的數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校面向社會(huì)輸送各種技能人才,歡迎各家企業(yè)來(lái)考察,招工,我校執(zhí)行對(duì)口就業(yè)安排,終身就業(yè)制度。


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數(shù)控車床培訓(xùn) 由于數(shù)控設(shè)備昂貴,對(duì)實(shí)踐的要求嚴(yán)格,以至于開(kāi)設(shè)數(shù)控操作技術(shù)的專業(yè)學(xué)校不多,開(kāi)辦該專業(yè)的,辦學(xué)成績(jī)也是參差不齊,在河北數(shù)控技校中,學(xué)生畢業(yè)后技術(shù)過(guò)硬,但也不乏其數(shù),其中保定虎振數(shù)控學(xué)校就是一所辦學(xué)成績(jī)優(yōu)異的技校,學(xué)生在學(xué)校期間就能掌握各項(xiàng)操作技能,畢業(yè)后用人單位爭(zhēng)搶聘用,和一些辦學(xué)成績(jī)稍差的學(xué)校形成了鮮明的對(duì)比。數(shù)控車床培訓(xùn)數(shù)控機(jī)床操作人才缺口達(dá)160萬(wàn)人以上,而即懂編程又懂操作的技術(shù)人員更是嚴(yán)重不足。機(jī)械制造行業(yè)的數(shù)控化程度是衡量一個(gè) 制造水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。由于數(shù)控人才缺乏,薪酬上漲,目前數(shù)控高技能人才月薪超過(guò)萬(wàn)元的也不是新鮮事。數(shù)控專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)在本地每人通常就有4個(gè)以上的崗位可供選擇

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